Pengertian Belajar

Pengertian  Belajar

Beberapa ahli dalam dunia pendidikan memberikan definisi belajar secara berbeda, namun pada prinsipnya mempunyai maksud yang sama. Seperti yang dinyatakan oleh Gagne (Winataputra, 2001:2.3) bahwa: “Belajar adalah suatu proses di mana suatu organisasi berubah prilakunya sebagai akibat pengalaman.” Hal senada juga diungkapkan oleh Klien (Semiawan, R, 2002:4): ”Belajar adalah proses eksperiensial (pengalaman) yang menghasilkan perubahan prilaku.”

Sedangkan menurut Bell Gredler (Winataputra, 2007:1.5) menyatakan bahwa: “Belajar adalah proses yang dilakukan manusia untuk mendapatkan aneka ragam  Competencies (kemampuan), Skill (ketrampilan), dan Attitudes (sikap).” Pengertian senada juga diungkapkan oleh Bower dan Hilgard dalam (Winataputra,2007:1.8) bahwa: “Belajar mengacu pada perubahan prilaku atau potensi  individual sebagai hasil dari pengalaman dan perubahan tersebut tidak disebabkan oleh insting kematangan, atau kelelahan dan kebiasaan.”

            Jadi belajar adalah serangkaian kegiatan jiwa raga untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku 

sebagai hasil dari pengalaman individu dalam interaksi dengan lingkungannya yang menyangkut kognitif 

(pengetahuan), afektif (sikap/nilai), dan psikomotor (ketrampilan).